Organization:Heep Hong Society - Academy for Professional Education and Development
Target Audience:Carers of Children with Special Needs
ADI-R為半結構化的訪談工具,用以評估2歲以上,懷疑有自閉症譜系障礙(ASD)的兒童或成人。ADI-R對於正式診斷以及治療和教育規劃非常有用。
課程內容包括理論講解、操作示範及練習、計分規則、計分練習和結果分析等。參加者透過學習如何進行結構化訪談,可以更全面地了解孩童的行為、溝通、社交技能和興趣特點,從而獲得全面及準確的評估結果,以確定孩童是否符合自閉症診斷的標準。
備註:購買評估材料的資格及條件受ADI-R(中文版)的出版商所規限,完成課程並需要符合出版社列出的準則,方可購買ADI-R(中文版)的材料,詳情細則請參閱出版商(心理出版社股份有限公司)的網站。
教學語言:主要為國語,並輔以英語
證書:出席率達100%者將獲發課程證書
CPD學分*:申請進行中
(*現正為以下專業範疇申請CPD學分:臨床心理學家、教育心理學家、職業治療師、物理治療師、言語治療師及醫學醫生)